La Secretaria
de Educación de Acción Democrática, señaló que el gobierno nacional pretende
generar con el nuevo modelo educativo, la ideologización de la juventud con el
objetivo de instaurar un Estado-Educativo entregado a la exclusividad educativa
del partido de gobierno, sin sometimiento del gobierno a los deberes educativos
dispuestos en la Constitución.
Autoridades de la organización política
Acción Democrática rechazaron la imposición que desde el alto gobierno se viene
realizando al nuevo modelo educativo revolucionario, el cual tergiversa la
función educativa de los docentes.
Para los representantes de la tolda
blanca, el nuevo esquema educativo, no es más que la validación del proceso de
adoctrinamiento político que el régimen viene implantando progresivamente desde
hace más de 15 años en los planteles educativos.
Yaritza Viña, Secretaria de Educación de
Acción Democrática, explicó que el nuevo modelo tergiversa el proceso educativo
venezolano, a través de contenidos manipulados y contraproducentes.
“El gobierno nacional pretende generar
con el nuevo modelo educativo la ideologización de la juventud con el objetivo
de instaurar un Estado-Educativo entregado a la exclusividad educativa del partido
de gobierno, sin sometimiento del gobierno a los deberes educativos dispuestos
en la Constitución.”
Deterioro
revolucionario
Viña, aseguró que desde Acción
Democrática, organización política responsable de la democratización de la
enseñanza en Venezuela, existe la convicción de la urgente necesidad de una
educación de calidad que garantice el ascenso social de todos los venezolanos
sin exclusión.
“Mientras el gobierno no comprenda que
la calidad educativa no debe ser establecida o medida a través de consultas,
encuestas o entrevistas, si no mediante una evaluación integral y sistemática
de los componentes que conforman el sistema educativo, tomando en
consideración para ello, aspectos como eficiencia, eficacia, justicia,
congruencia, recursos, y relevancia, tanto para el estado como para la sociedad,
la educación en Venezuela no garantizará el ascenso de la población”.
La Secretaria de Educación de Acción
Democrática, reveló que muy pocos de estos aspectos son considerados por el
gobierno, razón por la cual no puede hablarse de calidad educativa mientras
exista discriminación de educadores egresados de universidades de gran
trayectoria o mientras se mantengan alrededor de 140 mil docentes interinos.
“El déficit de docentes en áreas como
matemática, lenguaje, química, física y biología, la inseguridad, un personal directivo
encargado de forma indefinida, la ausencia de dotación de servicios de laboratorio,
de bibliotecas, de instalaciones deportivas, de comedores escolares y el
mantenimiento de las infraestructuras educativas, al extremo que de acuerdo a
lo contemplado en la Ley Orgánica del Trabajo y la LOPCYMATT, el 75% de los
centros educativos deberían ser clausurados por no presentar las condiciones
adecuadas para el desempeño laboral, son parte de esta realidad ”.
Viña, afirmó que si a todo lo
anteriormente mencionado se le suma la pérdida progresiva de servicios
médicos – odontológicos, de orientación y de psicología, así como la
ausencia de personal acreditado en el área de supervisión en cuyo lugar se
recurre a “comisionados” o actores políticos que buscan intimidar a un docente,
violentando el derecho constitucional de ingresar y ascender en la carrera docente
a través de los concursos, mediante credenciales de mérito y oposición, la
falacia del esquema de educación de calidad, implantando por el gobierno
nacional queda en evidencia y se desmorona frente la mirada de las comunidades.
“De qué calidad educativa habla el
gobierno, cuándo la realidad salta a la vista y la carrera docente ha sido minimizada,
con educadores empobrecidos por los bajísimos salarios que devengan y obligados
a formar ciudadanos subordinados a un proyecto político totalitario, para
convertirlos en personas alejadas de sus potencialidades y valores personales
de libertad, responsabilidad, solidaridad, y espíritu democrático y creativo, contemplados
en la Constitución”.
Ideologización
como meta
A juicio de la Secretaria de Educación
de Acción Democrática, es evidente la pretensión del gobierno nacional de
implementar un currículo inconsulto, sin consenso y cerrado a todas las corrientes
de pensamiento.
“Creemos que con un salario que
oscila entre 4.473 Bs para un docente I y 6.630 para un docente VI, con una
canasta alimentaria que alcanza los 11.956 Bs, cualquier consulta debe
cimentar sus objetivos en la resolución de los graves problemas económicos por
los cuales atraviesa el docente así como los problemas que afronta la
educación en general y no con preguntas orientadas hacia la expresión de
las aspiraciones de como se ve cada quien en el futuro, debido a que ello
ofrece poca oportunidad a quienes participan, de descubrir la situación actual
de las escuelas”.
Viña, alertó a la comunidad en general a
estar pendientes del hecho educativo, debido a que el venidero mes de septiembre
se prevé, darán los resultados de una consulta que en concordancia con la
resolución 058, permitiría la incorporación indiscriminada de los
inconstitucionales Colectivos, al Consejo Educativo, eliminaría de forma ilegal
a las comunidades educativas, como Asociación Civil de Padres y Representantes
conformada de acuerdo al Código Civil e irrespetaría la libertad académica y a
la Profesión docente si se les somete a una indebida Contraloría Social.
“Desde Acción
Democrática como organización que sembró educación para el progreso, queremos
exhortar respecto a la importancia de considerar el diseño de un contenido
curricular exigente, actualizado y plural, con diversidad propia y democracia
abierta que estimule las nuevas iniciativas educativas y rescate la educación
que forma de manera continua y para la vida, a personas dignas, productivas y
a ciudadanos trabajadores y solidarios, regidos desde un estado
democrático que aplique políticas educativas nacionales incluyentes tal y como
lo contempla la constitución en sus artículos 3, 274, 75, 78, 79, 81, y 87, 104
y 109” (Prensa AD)
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